Старт курса Зима 2026 года
Авторский курс от ведущих преподавателей психиатрии академии клиники «АНИМА»
Курс «Основы психиатрии для психологов»
Расширьте свои профессиональные горизонты и овладейте ключевыми принципами работы с клиентами с психическими расстройствами для уверенной работы со сложными случаями
Старт курса Зима 2026 года
Авторский курс от ведущих преподавателей психиатрии академии клиники «АНИМА»
Курс «Основы психиатрии для психологов»
Расширьте свои профессиональные горизонты и овладейте ключевыми принципами работы с клиентами с психическими расстройствами для уверенной работы со сложными случаями
Почему выбирают академию «АНИМА»?
Практические инструменты и реальные клинические случаи, которые помогут вам углубить свои знания и улучшить взаимодействие с клиентами.
Наш курс подойдёт, если вы:
Практикующий психолог, стремящимся к профессиональному росту, который хочет получить необходимые в современной практике знания в области психиатрии, лучше понимать своих клиентов и расширить клиентскую базу.
Специалист, испытывающий сомнения в правильности своих решений, кто не всегда понимает, когда стоит направить клиента к психиатру, а когда можно справиться собственными силами.
Студент-психолог, который хочет уверенно стартовать в карьере консультанта и иметь конкурентное преимущество на рынке труда.
Психолог, который работает с пациентами, страдающими психическими расстройствами, включая БАР, ПРЛ, шизофрению, депрессию, зависимости, ОКР, тревожные расстройства.
Детский психолог, которому важно знать диагностические границы и вовремя направить ребёнка на консультацию психиатра, а также понимать возможности и перспективы работы с детьми с психическими расстройствами.
Психологам, которые хотят разбираться в нюансах психологических проблем, связанных с зависимостями: алкоголизмом, наркоманиями и токсикоманиями.
Специалистам по кризисным состояниям, которые хотят уверенно работать с пациентами в остром стрессе и нестабильных эмоциональных состояниях. А также, чтобы уметь отличать кризисные состояния от тяжёлых психических расстройств и принимать правильные решения в этих случаях.
Коучам и консультантам, которые хотят дополнить свои компетенции пониманием психических процессов для более точной помощи своим клиентам.
О преподавателях курса
Наши спикеры — это эксперты с опытом и признанием:
Ли Ксения Викторовна
- Научный руководитель клиники «Анима» в Новосибирске. Кандидат медицинских наук, врач-психиатр, психотерапевт, психиатр-нарколог.
- Экс доцент кафедры психиатрии, наркологии и психотерапии НГМУ, врач высшей категории.
- Стаж работы более 31 год.
- Преподаватель академии «АНИМА»
- Руководитель и главный преподаватель курса «Основы психиатрии для психологов»
Воложанина Ольга Викторовна
- Врач психиатр второй квалификационной категории, судебно-психиатрический эксперт, психотерапевт, сексолог, гипнолог, член Российской психотерапевтической ассоциации.
- Опыт 12 лет практической работы.
- Публикации и интервью в СМИ эксперт по вопросам сексологического консультирования, автор статей по сексуальному здоровью региональных СМИ, автор собственного блога по доказательной сексологии и психотерапии. Преподаватель академии «АНИМА»
Михайлов Евгений Игоревич
- Опыт: 20 лет непрерывной врачебной практики, 10 лет работы психотерапевтом, 5 лет работы педагогом-психологом в службе экстренной психологической помощи ( в том числе супервизором)
- Преподаватель психиатрии со стажем более 10 лет, в настоящий момент преподаватель Новосибирского Государственного Университета на кафедре психологии, курс «психосоматические и соматопсихические расстройства».
- Публикации и интервью в СМИ, член Российской психотерапевтической ассоциации.
Мазунина Елена Леонидовна
- Врач-психиатр (взрослый/ детский/ подростковый) высшей квалификационной категории.
- Стаж работы более 28 лет.
- Заместитель главного врача по медицинской работе «ООО Клиника Анима».
- Преподаватель академии «АНИМА»
Чут Ульяна Юрьевна
- Клинический психолог, психолог-диагност, преподаватель-исследователь, преподаватель высшей школы.
- Опыт: 4 года психологической и преподавательской практики.
- Научная деятельность: автор и соавтор статей в ведущих российских журналах, участник международных научно-практических конференций.
- «Лучшая научная работа молодого ученого» на конференции в НГМУ 2023 г. Стипендиат мерии Новосибирской области.
- Экс-преподаватель кафедры психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии НГМУ с руководством научной деятельностью. Преподаватель Сибирского института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.
Программа курса обучения
Модуль 1 | Основы психиатрии:
- Понятие психического расстройства.
- Базовые понятия психиатрии
- Причины и классификации психических расстройств
- Методы диагностики психических расстройств.
- Основы законодательства в области психиатрии.
- Основы психофармакологии.
После модуля вы будете знать:
- Понятия симптома и синдрома в психиатрии.
- Регистры психических расстройств
- Нозологическую классификацию психических расстройств
- Основные положения «Закона о психиатрической помощи»
- Основные классы психофармакологических средств
Итог: Понимание базовых основ психиатрии принципов работы с клиентами, страдающими психическими расстройствами.
Модуль 2 | Аффективные расстройства:
- Депрессивный и маниакальный синдромы
- Рекуррентное депрессивное расстройство: клиника и лечение
- Биполярное аффективное расстройство: клиника и лечение.
- Клинические примеры и практические задачи
После модуля вы будете знать:
- Как выявлять патологию настроения и взаимодействовать с клиентом
- Проявления и клинические варианты депрессивного и маниакального синдромов
- Принципы диагностики и лечения рекуррентного депрессивного расстройства
- Принципы диагностики и лечения биполярного аффективного расстройства
- Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту
Итог: Уверенность в выборе стратегии работы с клиентами с аффективными расстройствами.
Модуль 3 | Шизофрения:
- Галлюцинаторно-бредовая симптоматика.
- Основные клинические проявления и диагностические критерии шизофрении
- Типы течения шизофрении.
- Подходы к лечению шизофрении. Взаимодействие с психиатром на разных этапах заболевания
- Клинические примеры и практические задачи.
После модуля вы будете знать:
- Как выявлять психотические состояния и взаимодействовать с клиентом
- Проявления галлюцинаторно-бредовых синдромов
- Облигатные и факультативные симптомы шизофрении
- Проявления шизофрении на различных этапах заболевания
- Принципы лечения шизофрении
- Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту
Итог: Знание проявлений шизофрении и понимание особенностей взаимодействия с клиентами.
Модуль 4 | Тревожные расстройства и ОКР:
- Тревога как симптом психического расстройства
- Паническое расстройство
- Генерализованное тревожное расстройство
- Социальная фобия
- Изолированная фобия
- Посттравматическое стрессовое расстройство.
- Обсессивно-компульсивное расстройство.
- Лечение тревожных расстройств.
- Клинические примеры и практические задачи.
После модуля вы будете знать:
- Как выявлять патологическую тревогу и взаимодействовать с клиентом
- Клинические проявления тревожных расстройств и ОКР
- Принципы лечения тревожных расстройств и ОКР
- Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту
Итог: Навыки эффективной работы с клиентами, страдающими тревожными расстройствами и ОКР.
Модуль 5 | Расстройства личности:
- Расстройства личности: понятие, диагностические критерии, причины
- Диссоциальное, истерические расстройства личности: клинические проявления, картина личности, глубинные убеждения
- Нарциссическое, эмоционально-неустойчивое (пограничное) расстройство личности: клинические проявления, картина личности и особенности идентичности, глубинные убеждения
- Избегающее, ананкастное, зависимое расстройства личности: клинические проявления, картина личности, глубинные убеждения и дифференциальная диагностика
- Практическое задание и разбор личности персонажа
После модуля вы будете знать:
- Как выявлять патохарактерологические расстройства и взаимодействовать с клиентом
- Клинические проявления расстройств личности
- Принципы лечения расстройств личности
- Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту
Итог: Умение выявлять расстройства личности и выстраивать эффективное взаимодействие с клиентами.
Модуль 6 | Сексология для психологов:
- Этапы психосексуального развития: что считается нормой, что — отклонением.
- Психогенные и соматогенные сексуальные нарушения: как отличать, когда направлять к врачу.
- Особенности мужской и женской сексуальности: ключевые темы и подходы в консультировании
- Партнёрские отношения и сексуальная норма: где границы и как с этим работать.
- Сбор сексологического анамнеза: что важно и как не нарушать границы.
- Базовые принципы сексологического консультирования.
- Клинический разбор пациента с сексуальной патологией
- NEW! Мастер класс «Секс терапия: правила, этапы и обязательные условия успеха»
После модуля вы будете знать:
- Определять норму и нарушения в сексуальной сфере
- Отличать психогенные расстройства от соматических
- Работать с сексуальными запросами мужчин, женщин и пар
- Уверенно вести разговор о сексуальности
- Собрать корректный сексологический анамнез
- Применять базовые техники секс-консультирования
Итог: Умение работать с сексуальными темами, отличать норму от патологии, видеть корень проблемы и помогать без страха выйти за рамки компетенции
Модуль 7 | Алкоголизм, наркомания и токсикомания:
- Синдром интоксикации и большой наркоманический синдром.
- Психозы, возникающие на фоне употребления психоактивных веществ.
- Алкоголизм и алкогольные психозы: клинические проявления.
- Наркомания и токсикомания: клинические проявления
- Подходы к лечению наркологических расстройств
- Клинические примеры и практические задачи.
После модуля вы будете знать:
- Как выявлять химические зависимости
- Клинические проявления интоксикаций психоактивными веществами
- Клинические проявления алкоголизма, наркоманий и токсикоманий
- Принципы лечения зависимостей
- Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту
Итог: Знание клинических проявлений зависимостей и особенностей взаимодействия с клиентами, которые ими страдают
Модуль 8 | Детская психиатрия:
- Специфика психопатологических синдромов в детском возрасте.
- Резидуально-органические психические расстройства, их проявления и подходы к терапии.
- Особенности шизофрении, аффективных расстройств и реактивных состояний у детей и подростков.
- Психический дизонтогенез и умственная отсталость.
- Клинические примеры и практические задачи.
После модуля вы будете знать:
- Особенности психических расстройств в детском и подростковом возрасте
- Клинические проявления психических расстройств детского и подросткового возраста
- Подходы к лечению психических расстройств у детей и подростков.
Итог: Понимание специфики психических расстройств и знание их основных проявлений у детей и подростков.
Анкета предзаписи
Второй поток практического курса «Основы психиатрии для психологов» стартует зимой 2026 года. Если вам интересно обучение, пожалуйста, заполните анкету предзаписи по кнопке ниже.
Все, кто заполнит анкету, первыми получат самые выгодные условия обучения в нашей Академии. Заполнение анкеты вас ни к чему не обязывает.
После прохождения курса и сдачи итоговых заданий выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца с серийным номером, занесенным в федеральный реестр.
Объем академических часов определяется тарифом обучения (количество модулей, которое вы выбираете):
- базовый тариф: 42 академических часа,
- основной тариф: 56 академических часов,
- расширенный тариф: 64 академических часа.
После прохождения курса вы сможете:
Разберетесь в ключевых психиатрических диагнозах:
депрессия, БАР, ПРЛ, ОКР, тревожные расстройства, зависимость, шизофрения и другие
Поймете, в каких случаях работать с клиентом самостоятельно
а когда направлять к психиатру
Освоите основные юридические аспекты работы
с психиатрическими пациентами
Получите практические инструменты диагностики
и научитесь работать со сложными случаями
Разберете реальные кейсы с преподавателями
и сможете применять знания в практике сразу после курса
ОТзывы
на обучающие программы преподавателей академии
Спасибо большое за подробный развернутый курс «Психиатрия для психологов».
Курс изучается легко, объяснен понятным языком, ценны практические примеры, с замечательными домашними заданиями, направленными на развитие профессиональной компетентности, с подробными ответами преподавателей, что делает курс еще более ценным.
На курс пришла после двух других курсов психиатрии для психологов с ожиданием, что получу больше практики, и мои ожидания полностью оправдались. Также на курсе смогла расширить и теоретическую часть.
Как психолог занимаясь с моими любимыми тревожниками, смогла на курсе углубить свои познания и стала лучше помогать людям с тревожными расстройствами. Также на курсе смогла глубже понять расстройства личности. Перестала бояться шизофреников, поняла, что с ними делать, и это, несомненно, расширило диапазон моей профессиональной деятельности.
Расширила компетенции в плане работы с клиентами с расстройствами, больше понимая, где включать когнитивно-поведенческую терапию, как улучшать коммуникативные, социальные навыки клиентов.
Все темы и модули курса важны и ценны, а главное, практичны.
Очень понравились клинические разборы с домашними заданиями «на подумать», а также подробными ответами преподавателей, что делать в каждом конкретном случае, с подробным обоснованием, за что большое спасибо преподавателям.
Общее впечатление от курса: курс важный, легкий в усвоении новых знаний, с ценными практическими примерами и важной поддержкой преподавателей.
Всем психологам рекомендую, особенно тем, кто боится работать с расстройствами.
Татьяна Проскурякова
Я пришла на курс для повышения своей квалификации, так как работаю с большим количеством клиентов с диагнозами. Самым полезным в обучении были практические клинические разборы и возможность послушать курс психиатрии от практиков.
Моя уверенность как профессионала стала заметно выше, курс позволил мне глубже понять специфику клиентов с расстройствами, уточнить границы работы, мои возможности и ожидания. Особенно запомнились модули, посвященные аффективным расстройствам, расстройствам личности, сексологии.
Тем специалистам, кто «боится лезть» в тему психиатрии хочется сказать, что это крайне важная тема, и не имея знаний в ней, на мой взгляд, невозможно вести полноценную психотерапевтическую работу.
Курс был невероятно полезен, особенно важными были практические разборы, домашние задания, которые держали в тонусе весь период обучения. Особенно полезен курс будет для тех, кто работает в клиниках, планирует расширять свою профессиональную деятельность и желает повысить свою квалификацию, чтобы быть востребованным высокооплачиваемым специалистом.
Анна Ким
Я пришла с очень практическим запросом: перестать бояться. В работе постоянно возникали ситуации, когда я видела у клиента симптомы, выходящие за рамки обычной тревоги или легкой депрессии. Моих знаний не хватало, чтобы уверенно дифференцировать норму от патологии. Это вызывало тревогу и страх навредить. Мне было важно получить системные знания и четкие ориентиры: когда я могу работать самостоятельно, когда необходимо сотрудничество с психиатром, а когда клиента нужно сразу перенаправить к врачу.
Хочу отметить модуль по психофармакологии. Благодарю за доступное объяснение механизмов действия основных классов препаратов (антидепрессанты, нейролептики, нормотимики), как они влияют на состояние и эмоции клиента. Я перестала воспринимать таблетки как «терра инкогнито» и теперь могу говорить с клиентами на одном языке, понимать, какие эффекты (и побочные эффекты) от лекарств они испытывают, и грамотно выстраивать с ними психотерапевтическую работу.
Помимо модуля по фармакологии особенно запомнились модули:
Расстройства личности. Понимание их как устойчивых паттернов, а не как «порчи характера», поменяло мой подход к работе с такими клиентами, сделало его более эмпатичным и терпеливым.
Сексология — огромнейшая благодарность за такой курс, структурировано, подробно, щедро!
Алкоголизм, наркомания, токсикомания — я до последнего сомневалась включать ли данный модуль в свой план. Но благодаря подробному разбору Ксении Викторовны, появилось большее понимание таких клиентов.
Каждый модуль был полным и полезным. Несмотря на то, что обучение было построено в формате видеозаписей, каждая лекция не формальность, общение со студентом, приведение личного опыта врача, примеры из практики. Полезны были домашние задания, некоторые требовали погружения и «ломали мозг».
Моя уверенность в работе с клиентами после курса выросла в разы. Раньше при малейшем намеке на «сложный» симптом я внутренне паниковала. Теперь у меня есть четкий алгоритм:
1. Провожу первичную диагностику с использованием полученных знаний (оцениваю симптомы, их длительность, влияние на функционирование).
2. Понимаю, вхожу ли я в свою компетенцию.
3. Если да — работаю спокойно и эффективно, понимая структуру расстройства.
4. Если нет — без чувства вины и страха предлагаю клиенту консультацию психиатра и знаю, как грамотно об этом говорить.
Я по-новому взглянула на границы компетентности психолога при работе с психическими расстройствами Раньше границы виделись мне как стена: либо ты работаешь с нормой, либо отправляешь к психиатру. Теперь я вижу это как спектр или зоны сотрудничества.
1. Расстройства легкой и средней степени тяжести (многие тревожные, депрессивные, адаптационные расстройства) — это полностью моя компетенция, часто в кооперации с психиатром.
2. Тяжелые расстройства (тяжелая депрессия, БАР, психозы в стадии ремиссии) — здесь я работаю только в связке с врачом, фокусом работы часто является психосоциальная адаптация, поддержка, работа с семьей (если они готовы).
3. Острые состояния (психоз, мания, суицидальное поведение) — прямое перенаправление к психиатру. Табу на работу!
Я поняла, что моя компетенция — не ставить диагноз, а видеть симптомы, оценивать риск и знать, что с этим делать.
Тем кто сомневается или боится «лезть в психиатрию» я бы сказала: «Вы уже работаете с этим, нравится вам это или нет, знаете вы об этом или нет». Работая с ПА, когда клиент не спит ночами из-за навязчивых мыслей, или клиентка с подавленным настроением после родов — это и есть поле пересечения психологии и психиатрии. Незнание не защищает вас от ответственности. Наоборот, знание — это ваш главный инструмент безопасности для вас и вашего клиента. Это про то, чтобы понимать целостную картину состояния человека и быть профессионалом.
Курс был исключительно практическим. Оценю его на 10/10
Структура: От простого к сложному. Сначала база: диагностика, нозологии, этиология. Потом углубление в конкретные расстройства и самое главное — практика: разбор кейсов, алгоритмы действий.
Подача материала: Минимум сухой теории, максимум клинических примеров, видео-интервью, разборов реальных историй болезней. Материалы после курса остаются в виде шпаргалок и таблиц, которые я до сих пор использую.
Преподаватели: Это были практикующие врачи-психиатры и психотерапевты. Ценность в том, что они говорили с нами не как с врачами, а как с психологами, отвечая именно на наши вопросы: «Что делать нам? На что обращать внимание? Как говорить с клиентом?»
Вобщем, идите, не раздумывайте. Это лучшее вложение в свою профессиональную уверенность и безопасность клиентов. Этот курс не просто дает информацию, а меняет вашу профессиональную позицию.
Юлия Пахорукова
Я начинающий психолог, на момент начала обучения у меня совсем не было опыта. С помощью курса я научилась видеть состояния клиентов и понимать, в какие моменты стоит порекомендовать обратиться к врачу, и как это сделать, чтобы не вызвать негатив и страх у клиента.
Так же стала более развернуто видеть клиентов, лучше понимать их состояния и как работать с этими состояния. Ушел страх, что я не смогу понять, что делать с клиентом, сейчас я уверенна, что я точно смогу сориентироваться.
Особенно было интересно познакомится с сексологией, так как данная тема достаточно редко дается на обучениях не как отдельное обучение только сексологии. Много полезных чек листов, методичек.
Большое спасибо всем преподавателям курса за бесценные знания и опыт, которым они делятся.
Полина Офицына
Я побывала на семинаре про работу с расстройствами шизофренического спектра. Вела Ксения Викторовна.
Я вообще люблю ее лекции и тренинги. Она очень много знает, она известный врач- психотерапевт. И всегда узнаешь много нового из ее выступлений. К тому же она очень эмоцииональна, никогда не бубнит, как некоторые. И еще я очень люблю, когда она отвечает на вопросы. Ей можно задать любой вопрос, самый сложный, она четко и интересно отвечает.
Тема семинара была сложная, но интересная. Мне, как психологу, было интересно узнать про такие расстройства. Часто клиенты на приеме ведут себя не совсем понятно, как то странно иногда высказываются.
После семинара многие вещи стали понятнее. Я иначе теперь смотрю на эмоции и проявления людей.
Семинар очень понравился. Меня интересует работа с тяжелыми расстройствами, хочется быть в теме.
Марина П
Хотела бы выразить благодарность за познавательный и информативный эфир Ли Ксении Викторовны про работу с алкогольной зависимость. Спикер подробно и интересно рассказала про историю зависимости, про этапы работы с аддикцией и так далее. Информация была предоставлена именно для психологической проработки проблемы. Ничего лишнего. Также, были приведены примеры из личной практики. Мне, как начинающему психологу, было очень полезно послушать данный эфир.
Полина
Большое спасибо преподавателям академии «Анима» за полезные уроки!
Мне, как начинающему психологу, очень ценно получить ответ на вопрос «Когда психологу необходимо направить клиента к психиатру?», поскольку это один из поводов для тревоги в начале карьеры. Появилось четкое представление на что важно обращать внимание в работе и когда направлять клиента за помощью к психиатру. Большое спасибо
Надежда
Была на семинаре, спикером которого был Олег Викторович Краля. Очень познавательный семинар, специалист интересно рассказывает и его интересно слушать, увлекает с первых минут. Все, что было заявлено в теме, врач успел рассказать и даже больше, на вопросы слушателей ответил в полной мере, я осталась в восторге. Ни разу не пожалела, что пришла послушать Олега Викторовича и хочу выразить специалисту и Клинике Анима благодарность за то, что дают возможность перенять опыт у профессионалов.
Анастасия
Академия Анима — это отличная обучающая платформа! Я просмотрела несколько вебинаров от опытных психиатров и психотерапевтов, и они действительно впечатляют.
Информация подается очень доступно, на живых примерах, темы раскрываются интересно и познавательно. Даже на нескольких вебинарах я узнала достаточно новой и актуальной информации, что отлично поможет в практике.
Рекомендую всем, кто хочет углубить свои знания и развиваться в этой области!
Мария
Хотелось бы поблагодарить Академию Анима! Качество знаний, доступность изложения, пособия — все на высшем уровне! Важным критерием выбора для меня являлось то, что преподаватели — это практикующие специалисты. Что может быть лучше, чем опыт спикеров, а не только сухие факты? Для своей личной практики взяла много. Стала продуктивнее и увереннее. Нашла опору в более опытных коллегах. Спасибо за такую прекрасную возможность!
Инна
Обучение в Академии Анима превзошло мои ожидания. Преподаватели — настоящие профессионалы, их опыт и знания значительно повысили мой профессиональный уровень. Программа обучения хорошо структурирована, сочетает теорию и практику, что делает усвоение материала легким и эффективным. Я получила не только новые знания, но и уверенность в своих силах, что положительно отразилось на моей работе. Рекомендую Академию Анима всем, кто стремится к профессиональному развитию в психологии.
Марина
Хотелось бы поделиться своим мнением по поводу курса Академии Анима.
Недавно имела возможность прослушала вебинары, и как всегда хочется сказать: всё было на высоком уровне. Особенно понравился разбор реальных ситуаций и актуальных проблем, которые в работе обычно вызывают у меня трудности.
Такого комплексного подхода и отношения для оказания помощи, я ещё нигде не встречала! Обязательно посоветую коллегам и посещу сама. Спасибо!
Алина
Пришла на курс с очень поверхностными знаниями о сексологии. Очень ценной была информация о нарушениях сексуального развития, особенностях сбора анамнеза. Клинический разбор помог увидеть как сфера сексуального развития переплетается и влияет и на формирование особенностей личности.
Анна Ким
Частые вопросы и возражения:
Остались вопросы?
Напишите нам в службу заботы
© Все права защищены 2025
ОГРНИП 1245400018379
ИНН 5406840779
ООО образовательный центр «Академия Анима»
info@anima-academy.com




