Top.Mail.Ru

Старт курса 14 Апреля 2025 года

Авторский курс от ведущих преподавателей психиатрии академии клиники «АНИМА»

Курс «Основы психиатрии для психологов»

Расширьте свои профессиональные горизонты и овладейте ключевыми принципами работы с клиентами с психическими расстройствами для уверенной работы со сложными случаями

Ссылка на это место страницы: #dlya

Практикующий психолог, стремящимся к профессиональному росту, который хочет получить необходимые в современной практике знания в области психиатрии, лучше понимать своих клиентов и расширить клиентскую базу.

Специалист, испытывающий сомнения в правильности своих решений, кто не всегда понимает, когда стоит направить клиента к психиатру, а когда можно справиться собственными силами.

Студент-психолог, который хочет уверенно стартовать в карьере консультанта и иметь конкурентное преимущество на рынке труда.

Психолог, который работает с пациентами, страдающими психическими расстройствами, включая БАР, ПРЛ, шизофрению, депрессию, зависимости, ОКР, тревожные расстройства.

Детский психолог, которому важно знать диагностические границы и вовремя направить ребёнка на консультацию психиатра, а также понимать возможности и перспективы работы с детьми с психическими расстройствами.

Психологам, которые хотят разбираться в нюансах психологических проблем, связанных с зависимостями: алкоголизмом, наркоманиями и токсикоманиями.

Специалистам по кризисным состояниям, которые хотят уверенно работать с пациентами в остром стрессе и нестабильных эмоциональных состояниях. А также, чтобы уметь отличать кризисные состояния от тяжёлых психических расстройств и принимать правильные решения в этих случаях.

Коучам и консультантам, которые хотят дополнить свои компетенции пониманием психических процессов для более точной помощи своим клиентам.

Ссылка на это место страницы: #prepod

Ли Ксения Викторовна

  • Научный руководитель клиники «Анима» в Новосибирске. Кандидат медицинских наук, врач-психиатр, психотерапевт, психиатр-нарколог. 
  • Экс доцент кафедры психиатрии, наркологии и психотерапии НГМУ, врач высшей категории. 
  • Стаж работы более 31 год. 
  • Преподаватель академии «АНИМА»
  • Руководитель и главный преподаватель курса «Основы психиатрии для психологов»

Воложанина Ольга Викторовна

  • Врач психиатр второй квалификационной категории, судебно-психиатрический эксперт, психотерапевт, сексолог, гипнолог, член Российской психотерапевтической ассоциации.
  • Опыт 12 лет практической работы.
  • Публикации и интервью в СМИ эксперт по вопросам сексологического консультирования, автор статей по сексуальному здоровью региональных СМИ, автор собственного блога по доказательной сексологии и психотерапии. Преподаватель академии «АНИМА»

Михайлов Евгений Игоревич

  • Опыт: 20 лет непрерывной врачебной практики, 10 лет работы психотерапевтом, 5 лет работы педагогом-психологом в службе экстренной психологической помощи ( в том числе супервизором)
  • Преподаватель психиатрии со стажем более 10 лет, в настоящий момент преподаватель Новосибирского Государственного Университета на кафедре психологии, курс «психосоматические и соматопсихические расстройства».
  • Публикации и интервью в СМИ, член Российской психотерапевтической ассоциации.

Мазунина Елена Леонидовна

  • Врач-психиатр (взрослый/ детский/ подростковый) высшей квалификационной категории.
  • Стаж работы более 28 лет.
  • Заместитель главного врача по медицинской работе «ООО Клиника Анима». 
  • Преподаватель академии «АНИМА»

Чут Ульяна Юрьевна

  • Клинический психолог, психолог-диагност, преподаватель-исследователь, преподаватель высшей школы.
  • Опыт: 4 года психологической и преподавательской практики.
  • Научная деятельность: автор и соавтор статей в ведущих российских журналах, участник международных научно-практических конференций.
  • «Лучшая научная работа молодого ученого» на конференции в НГМУ 2023 г. Стипендиат мерии Новосибирской области.
  • Экс-преподаватель кафедры психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии НГМУ с руководством научной деятельностью. Преподаватель Сибирского института управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.
Ссылка на это место страницы: #prog
Модуль 1
Модуль 2
Модуль 3
Модуль 4
Модуль 5
Модуль 6
Модуль 7
Модуль 8

Модуль 1 | Основы психиатрии:

  • Понятие психического расстройства.
  • Базовые понятия психиатрии
  • Причины и классификации психических расстройств
  • Методы диагностики психических расстройств. 
  • Основы законодательства в области психиатрии.
  • Основы психофармакологии.

После модуля вы будете знать:

  • Понятия симптома и синдрома в психиатрии.
  • Регистры психических расстройств
  • Нозологическую классификацию психических расстройств 
  • Основные положения «Закона о психиатрической помощи»
  • Основные классы психофармакологических средств

Итог: Понимание базовых основ психиатрии принципов работы с клиентами, страдающими психическими расстройствами.

Модуль 2 | Аффективные расстройства:

  • Депрессивный и маниакальный синдромы
  • Рекуррентное депрессивное расстройство: клиника и лечение
  • Биполярное аффективное расстройство: клиника и лечение.
  • Клинические примеры и практические задачи

После модуля вы будете знать:

  • Как выявлять патологию настроения и взаимодействовать с клиентом
  • Проявления и клинические варианты депрессивного и маниакального синдромов
  • Принципы диагностики и лечения рекуррентного депрессивного расстройства
  • Принципы диагностики и лечения биполярного аффективного расстройства
  • Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту

Итог: Уверенность в выборе стратегии работы с клиентами с аффективными расстройствами.

Модуль 3 | Шизофрения:

  • Галлюцинаторно-бредовая симптоматика.
  • Основные клинические проявления и диагностические критерии шизофрении
  • Типы течения шизофрении.
  • Подходы к лечению шизофрении. Взаимодействие с психиатром на разных этапах заболевания
  • Клинические примеры и практические задачи.

После модуля вы будете знать:

  • Как выявлять психотические состояния и взаимодействовать с клиентом
  • Проявления галлюцинаторно-бредовых синдромов
  • Облигатные и факультативные симптомы шизофрении
  • Проявления шизофрении на различных этапах заболевания
  • Принципы лечения шизофрении
  • Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту

Итог: Знание проявлений шизофрении и понимание особенностей взаимодействия с клиентами.

Модуль 4 | Тревожные расстройства и ОКР:

  • Тревога как симптом психического расстройства
  • Паническое расстройство
  • Генерализованное тревожное расстройство
  • Социальная фобия
  • Изолированная фобия
  • Посттравматическое стрессовое расстройство.
  • Обсессивно-компульсивное расстройство.
  • Лечение тревожных расстройств.
  • Клинические примеры и практические задачи.

После модуля вы будете знать:

  • Как выявлять патологическую тревогу и взаимодействовать с клиентом
  • Клинические проявления тревожных расстройств и ОКР
  • Принципы лечения тревожных расстройств и ОКР
  • Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту

Итог: Навыки эффективной работы с клиентами, страдающими тревожными расстройствами и ОКР.

Модуль 5 | Расстройства личности:

  • Расстройства личности: понятие, диагностические критерии, причины
  • Параноидное, шизоидное и шизотипическое расстройства личности: клинические проявления
  • Диссоциальное, пограничное, нарциссическое, истерическое расстройства личности: клинические проявления
  • Ананкастное, избегающее, зависимое расстройства личности: клинические проявления
  • Подходы к лечению расстройств личности
  • Клинические примеры и практические задачи.

После модуля вы будете знать:

  • Как выявлять патохарактерологические расстройства и взаимодействовать с клиентом
  • Клинические проявления расстройств личности
  • Принципы лечения расстройств личности
  • Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту

Итог: Умение выявлять расстройства личности и выстраивать эффективное взаимодействие с клиентами.

Модуль 6 | Сексология для психологов:

  • Этапы психосексуального развития: что считается нормой, что — отклонением.
  • Психогенные и соматогенные сексуальные нарушения: как отличать, когда направлять к врачу.
  • Особенности мужской и женской сексуальности: ключевые темы и подходы в консультировании
  • Партнёрские отношения и сексуальная норма: где границы и как с этим работать.
  • Сбор сексологического анамнеза: что важно и как не нарушать границы.
  • Базовые принципы сексологического консультирования.

После модуля вы будете знать:

  • Определять норму и нарушения в сексуальной сфере
  • Отличать психогенные расстройства от соматических
  • Работать с сексуальными запросами мужчин, женщин и пар
  • Уверенно вести разговор о сексуальности
  • Собрать корректный сексологический анамнез
  • Применять базовые техники секс-консультирования

Итог: Умение работать с сексуальными темами, отличать норму от патологии, видеть корень проблемы и помогать без страха выйти за рамки компетенции

Модуль 7 | Алкоголизм, наркомании и токсикомании:

  • Синдром интоксикации и большой наркоманический синдром.
  • Психозы, возникающие на фоне употребления психоактивных веществ.
  • Алкоголизм и алкогольные психозы: клинические проявления.
  • Наркомания и токсикомания: клинические проявления
  • Подходы к лечению наркологических расстройств
  • Клинические примеры и практические задачи.

После модуля вы будете знать:

  • Как выявлять химические зависимости
  • Клинические проявления интоксикаций психоактивными веществами
  • Клинические проявления алкоголизма, наркоманий и токсикоманий
  • Принципы лечения зависимостей
  • Каковы границы компетенций психолога в оказании помощи клиенту

Итог: Знание клинических проявлений зависимостей и особенностей взаимодействия с клиентами, которые ими страдают

Модуль 8 | Детская психиатрия:

  • Специфика психопатологических синдромов в детском возрасте.
  • Резидуально-органические психические расстройства, их проявления и подходы к терапии.
  • Особенности шизофрении, аффективных расстройств и реактивных состояний у детей и подростков.
  • Психический дизонтогенез и умственная отсталость.
  • Клинические примеры и практические задачи.

После модуля вы будете знать:

  • Особенности психических расстройств в детском и подростковом возрасте
  • Клинические проявления психических расстройств детского и подросткового возраста
  • Подходы к лечению психических расстройств у детей и подростков.

Итог: Понимание специфики психических расстройств и знание их основных проявлений у детей и подростков.

Ссылка на это место страницы: #tarify

После прохождения курса и сдачи итоговых заданий выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца с серийным номером, занесенным в федеральный реестр.

Объем академических часов определяется тарифом обучения (количество модулей, которое вы выбираете):

  • базовый тариф: 35 академических часов,
  • основной тариф: 49 академических часов,
  • расширенный тариф: 58 академических часов.
Ссылка на это место страницы: #otzyvy
Ссылка на это место страницы: #voprosy

Остались вопросы?

Напишите нам в службу заботы


© Все права защищены 2025


ОГРНИП 1245400018379

ИНН 5406840779

ООО образовательный центр «Академия Анима»

info@anima-academy.com


*


*Instagram — проект Meta Platforms Inc., деятельность которой в РФ запрещена и признана экстремистской организацией


Договор оферты на образовательные услуги

Согласие на обработку персональных данных

Политикой обработки персональных данных